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USP lança livro para aprimorar ensino de Libras a ouvintes com enfoque visual e comunicativo

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A Universidade de São Paulo (USP) acaba de publicar uma obra inédita que propõe uma nova abordagem para o ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) voltada especificamente a pessoas ouvintes. O livro Estratégias e práticas de ensino de Libras como língua adicional para ouvintes foi organizado pelos professores Luiz Renato Martins da Rocha e Sylvia Lia Grespan Neves, da Faculdade de Educação (FE-USP), e reúne fundamentação teórica e atividades práticas que valorizam a comunicação efetiva em Libras.

Com cerca de 240 páginas, a obra aborda métodos pedagógicos que vão além da simples memorização de sinais, enfatizando a fluência comunicativa e a compreensão visual da língua. Entre os destaques, estão 69 atividades lúdicas e contextualizadas, que utilizam desenhos e situações do cotidiano para facilitar a aprendizagem e estimular o uso funcional da Libras em interação real.

Lacuna de materiais

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Sylvia Lia e Luiz Renato, docentes da FE-USP e autores do livro – Foto: Arquivo pessoal

Sylvia Lia, a primeira professora surda a ministrar disciplinas de Libras na FE-USP desde 2023, ressalta que havia uma lacuna de materiais destinados ao ensino de Libras para ouvintes, e que a nova obra busca preencher essa lacuna com enfoque pedagógico sólido. Atualmente, a USP conta com dez docentes especializados em Libras distribuídos pelos campi de São Paulo, São Carlos, Piracicaba e Ribeirão Preto.

A obra também dialoga com o contexto legal da educação de surdos no Brasil, mencionando a Lei nº 10.436/2002, que reconhece a Libras como língua oficial, e o Decreto nº 5.626/2005, que regulamenta esse reconhecimento e torna obrigatório o ensino de Libras em cursos de licenciatura e de fonoaudiologia. Apesar dessa base legal, a presença da disciplina na educação básica ainda é desigual entre municípios e estados.

O lançamento oficial está previsto para o início do semestre letivo na Faculdade de Educação da USP. A primeira edição tem tiragem inicial de 150 exemplares, disponíveis também no site da editora responsável.

Legenda da foto: Livro Estratégias e práticas de ensino de Libras como língua adicional para ouvintes terá seu lançamento oficial no início das aulas na FE-USP – Imagem: Divulgação

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